Le formulaire de candidature en seconde GT et première STD2A pour l’année scolaire 2024-2025 est disponible en suivant ce lien.

Les élèves et familles ont jusqu’au 28 avril 2024 pour le remplir, merci de téléverser vos bulletins au format PDF.

La procédure est entièrement dématérialisée. Les éléments demandés sont les renseignements administratifs, les bulletins du premier et deuxième trimestres (de troisième pour la classe de seconde et de seconde pour la classe de première) et une liste de questions personnelles.

En parallèle, un second formulaire sera envoyé à l’établissement d’origine pour recueillir les avis du chef d’établissement, du CPE et du professeur principal.​

La procédure AFFELNET est OBLIGATOIRE. Le vœu « ésaat » doit être mis en rang 1. ​

L’ésaat a été invitée à exposer à la Grand Plage, médiathèque de Roubaix pour le week end de la Nuit des Arts, les 8, 9 et 10 décembre 2023.
Le thème proposé aux étudiants cette année, la disparition, a permis d’engager des principes plastiques variés : dissimulation, apparition, flou, superposition, enchevêtrement, déformation, dissolution… tout est bon pour rendre sensible la nature plastique de l’objet, du textile, de l’espace ou de l’image.

Les formations de première STD2A, DN MADe Design événementiel première et deuxième année, DN MADe Design matériaux textiles troisième année et DN MADe Design graphique troisième année se sont investies dans ce projet.
Un grand merci à l’équipe de la médiathèque de Roubaix pour son accueil et son accompagnement.

Tous les ans, divers médias publient des classements des « meilleurs » lycées de France.

Sur les 3750 lycées français, l’ésaat se retrouve souvent classée assez favorablement mais la place de l’école varie beaucoup selon les critères parfois obscurs de ces marronniers médiatiques.

Pour commenter un peu ces classements, madame Vandenberghe, proviseur de l’école, a rédigé ce message à destination des parents d’élèves, une petite mise au point qui témoigne de la relative importance que l’école accorde à ces échos médiatiques.

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Mesdames et Messieurs les parents d’élèves,

​Lors des Journées portes ouvertes de l’école, les 24 et 25 mars 2023, les lycéennes et lycéens nous ont prouvé leur implication et leur dynamisme en étant nos meilleurs ambassadeurs.
Nous sommes fiers de nos élèves et vous pouvez également l’être en tant que parents.

Les résultats scolaires sont aussi à la hauteur du niveau des élèves et de la grande qualité et exigence de l’enseignement dispensé à l’ésaat.​

Ainsi, l’ésaat est en première position dans le classement régional 2023 La Voix du Nord des lycées d’enseignement général et technologique, à partir des données publiées par l’Éducation nationale (public et privé confondu) pour la seconde année consécutive.

Ce palmarès étant établi à partir des critères d’évaluation suivants :  le taux d’accès de la seconde au bac, la réussite à l’examen (BAC) , enfin le taux de mention. Chaque fois, sont prises en compte les valeurs brutes et les valeurs ajoutées. ​

Selon le classement 2023 de l’étudiant, l’ésaat est en 111^e position sur 2301 établissements classés nationalement et en 5^e position sur 97 établissements classés dans le département du Nord avec la note de 163/200. Cette note nous classe dans le groupe A nous qualifiant de « très bon lycée » parmi les 570 relevant de ce stade supérieur en France.

Ce classement repose sur 5 indicateurs :

– le taux de réussite au bac ;
– la valeur ajoutée (capacité à faire progresser les élèves) : différence entre le taux de réussite obtenu par le lycée en 2022 et celui que l’on pouvait attendre, compte tenu de l’origine sociale des élèves, de leur âge et de leurs résultats au diplôme national du brevet à l’issue du collège ;
– l’indice de stabilité : mesure la probabilité pour un élève de première d’obtenir son bac dans le même lycée ;
– le taux de mention au bac ​;
– la valeur ajoutée du taux de mention (capacité à faire briller les élèves) : différence entre le taux de mention obtenu par le lycée en 2022 et celui que l’on pouvait attendre, compte tenu de l’origine sociale des élèves, de leur âge et de leurs résultats au diplôme national du brevet.

Chaque lycée obtenant pour chacun de ces cinq critères une note sur 200.
Notre école fait donc partie des établissements qualifiés de «performants», qui accompagnent au mieux les élèves et les font mieux réussir à l’examen que des lycées comparables en région et au niveau national.
Je vous invite à prendre connaissance de la pièce jointe qui résume notre niveau de performance avec des indicateurs émanant du ministère de l’Éducation Nationale, étayant les classements 2023 ci-dessus cités.​
Nul doute que nous mettrons tout en œuvre pour maintenir ce même niveau de classement dans les années à venir , voire l’améliorer encore, avec l’implication de la communauté enseignante et éducative de l’école.

​Patricia VANDENBERGHE​
Proviseure de l’ésaat

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L’école est toujours satisfaite que son travail d’accompagnement soit valorisé dans la presse mais la direction et les équipes pédagogiques n’attendent pas ces publications pour se mobiliser dans l’accompagnement de leurs lycéennes et lycéens et de leur épanouissement dans les apprentissages.

Une classe de terminale a réalisé un ludographe, c’est-à-dire un ensemble de modules variés de signes et de formes, en s’inspirant de celui réalisé par le CNAP (Centre National des Arts Plastiques).

Cet ensemble a servi de base à la conception de la future identité graphique de l’Association Sportive du lycée Faidherbe de Lille. Un groupe de lycéens de Faidherbe est venu travailler en équipe avec les terminales, à tour de rôle dans chacun des deux établissements, pour partager l’élaboration créative du logotype. Les intentions des dix équipes ont été exposées et leurs productions approfondies. Il reste maintenant à voter pour définir le logotype ultime qui sera sérigraphié par les élèves de terminale. Ce projet est à l’initiative de Fabien Goblet, professeur d’EPS au lycée Faidherbe.

La question des inscriptions et du recrutement commence à se poser, profitons des périodes de Portes Ouvertes en Distanciel pour donner quelques informations.

DSAA

Pour candidater à l’ésaat en DSAA (Diplôme Supérieur d’Arts Appliqués, niveau Master) à la rentrée 2022, vous aurez du 7 mars au 7 mai 2022 pour remplir le formulaire de candidature en suivant le lien : candidature DSAA (jotform)

Attention : vous devrez téléverser des documents (portfolio, bulletins, etc) au format PDF.
A la réception de votre candidature, nous vous enverrons une confirmation et éventuellement un lien pour un entretien d’admission (en visioconférence) qui se dérouleront à partir du 11 mai 2022.

Seconde Générale et Technologique (option création et culture design)

Pour une entrée à l’ésaat en seconde GT ou en première STD2A à la rentrée 2022, vous aurez du 7 mars jusqu’au 24 avril 2022 pour remplir le formulaire de candidature en suivant le lien : candidature STD2A.

Attention : vous devrez téléverser vos bulletins du 1^er et 2^nd trimestres de troisième (ou de 2nde pour une candidature en 1ère) au format PDF (vous pouvez vous rapprocher de votre chef d’établissement pour obtenir ces documents).
A la réception de votre candidature, nous enverrons à votre chef d’établissement une fiche de renseignements complémentaires qu’il devra nous envoyer avant le 30 avril 2022.

Rappel DN MADe

La candidature et la sélection pour les filières de DN MADe se fait uniquement sur ParcourSup, consultez la plateforme nationale pour plus d’informations.

Les secondes STD2A ont découvert un espace du musée La Piscine qui n’est pas accessible au public : la tissuthèque. Ces élèves ont eu l’opportunité de rencontrer Norah Mokrani, chargée de la conservation. Elle leur a expliqué l’histoire d’une sélection de tissus de la Renaissance à nos jours, en vue d’un projet sur un motif textile.

Les journées d’intégration ont eu lieu les 22 et 23 septembre. 

À cette occasion les secondes, premières et terminales se sont retrouvé·es au parc de Wasquehal pour partager un moment sportif haut en couleur en toute convivialité. Les élèves des terminales et Monsieur Amraoui, leur nouveau professeur d’EPS (éducation physique et sportive), ont organisé différentes activités pour accueillir dans la bonne humeur les nouvelles et nouveaux élèves de seconde.