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Dans le cadre d’une grande promotion nationale des formations de la Mode et du Luxe, l’Union des Industries du Textile et de l’Habillement a produit une vidéo de présentation des filières textile de l’ésaat.

Au menu de cette petite vidéo : une visite des ateliers, des lieux de conception et de travail et des ambiances studieuses avec des étudiantes en démarche de projet ou de fabrication.

Une jolie production vidéographique qui rend bien compte de l’ambiance des sections de l’école, les DN MADe Textile et le DSAA Mode et Textile.

Le site qui collectivise ces informations s’intitule SavoirpourFaire.fr

Une production vidéo JAYUS, Paris.

Partenariat de co-création sous forme de concours

Jeudi 24 mars 2022, la classe de DN MADe 2 Design Textile a été reçue par Monsieur TRISTAN-GUIREC LEPOUTRE, Directeur Général de la Société CLAYRTON’S, leader français de l’emballage floral et festif, et son équipe, ceci afin de procéder à la proclamation des résultats découlant d’un partenariat de co-création sous forme de concours.

Ce projet Co-Creastyl a été réalisé dans le cadre d’une réflexion pédagogique développant les compétences exigées par le référentiel du diplôme DN MADe : développement et mise en œuvre des outils de création et de recherches en métiers d’art et design.

Les étudiants ont répondu à la demande suivante : Création d’un décor pour un « kraft » qui entrera dans la collection CLAYRTON’S.

La matinée passée à l’entreprise fut agréable et instructive. La classe a visité les showrooms et la production, encadrée par l’équipe Design et Communication.

Cet événement s’est clôturé par la remise des prix autour d’une collation en présence de tous les participants et une remise de « goodies » à toute la classe.

Les nominés par ordre croissant sont :

Manon LESSENNE motif « Santa Party » 
Charline TREVISAN motif « Precious« 
Adèle EVRARD motif « Bouton d’Or« 

Et la surprise car non prévue initialement…

Prix coup de cœur : Gabriel MONTOUT motif « Gaby« .

Un beau partenariat.

Formée à l’Ecole Duperré à Paris et à l’Ecole des Beaux-Arts de Lyon, Camille Bertrand brodeuse voyageuse a posé ses valises le temps d’un workshop à l’ESAAT qui s’est déroulé du 28 février au 3 mars 2022 avec les étudiantes de troisième année du DN MADe textile.

Ce que transmet Camille Bertrand s’inscrit d’une part dans les techniques pérennes de révélation et de fixation des couleurs végétales au cœur des fibres naturelles et d’autre part dans ses voyages à la rencontre des dépositaires des savoir-faire traditionnels. Les techniques des artisans d’Ouzbékistan, de la province chinoise du Guizhou et de la région de Marrakech où elle a installé son activité nourrissent sa pratique professionnelle et pédagogique au quotidien.

Lisa Glories et Lisa Rochefort étudiantes en 3e année de DN MAde textile nous partagent leur analyse des comportements des consommateurs face aux sneakers dans le cadre du sujet « haptique optique » mené par Christophe Cellier professeur d’arts appliqués. Dans ce qui ressemble à une étude oculométrique, le contraste des couleurs et des matières saisi par l’oeil génère l’intérêt, l’attraction, la répulsion, le désir et la convoitise.

A l’invitation de Mélanie Hanscotte, Secrétaire Générale de la Plaine Images, huit étudiants du DN MADe mention Textile de deuxième et troisième année représentaient l’ésaat au 5e forum ère numérique, les 18 et 19 novembre de cette année.

Gabriel Roches, Janelle Thomas, Lison Forgeois, Gabriel Montout, Lisa Glories, Lisa Rochefort, Meryl Brunelle et Ameline Mainois ont animé des ateliers Clo 3D à destination des collégiens et des lycéens de la MEL. Ces ateliers avaient pour objectif de transmettre au jeune public une image actualisée des métiers du textile qui intègrent le numérique depuis une trentaine d’années.

Les nouvelles interfaces présentées par nos ambassadeurs sont plus intuitives et permettent une approche ludique et sensible des textures, de la création de motifs, de la modélisation des avatars et du prototypage des vêtements. En d’autres termes, et à l’instar de la plupart des industries, le processus de création et de production textile tend à se gamifier.

Grâce à l’encadrement de nos étudiants les participants du forum ont produit au bout de quelques minutes leurs premières pièces de couture virtuelle.